Movilidad escolar y otros servicios discrecionales de Vitoria-Gasteiz

Red global de caminos escolares

Vitoria-Gasteiz trabaja para conseguir un modelo urbano sostenible. A partir del Plan de Movilidad Sostenible y Espacio Urbano, incorpora una propuesta de reorganización en base a las supermanzanas que comporta cambios en las redes de movilidad, un incremento de oferta de transporte público, la ampliación de la red de carriles bici o de la red peatonal y las mejoras en los espacios destinados al peatón.

En este contexto se enmarca el estudio sobre el transporte discrecional, enfatizando el trasporte escolar, muy relevante en la dinámica de los desplazamientos diarios, hacia y desde los centros educativos. Los escolares requieren medidas especiales para garantizar su seguridad, por ello se analiza la accesibilidad de cada centro y se proponen mejoras individualizadas. Se propone una red de caminos escolares para que los alumnos se desplacen a pie. Se potencia la red de bicicarriles proponiendo mayor seguridad en sus trayectos, incrementando los puntos de préstamo en las proximidades de los centros y aumentando los aparcabicis. Se reorganiza la red de transporte escolar siguiendo el esquema de supermanzanas, para hacer más eficientes sus itinerarios. Mientras no estén implantadas las supermanzanas, la propuesta de nuevos recorridos se acota a la canalización de los trazados por las vías básicas de circulación, conservando temporalmente los actuales puntos de recogida.

Se propone una red de caminos escolares para que los alumnos se desplacen a pie.

Movilidad escolar y otros servicios discrecionales de Vitoria-Gasteiz

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Equipo

Víctor Magdaleno

 
Equipo del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz:

Mónica Ibarrondo

Juan Carlos Escudero

Jesús Marcos

Jesús Mª Mesanza

Iñaki Sagardoy